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金城國中-線上學習專區
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主旨：本所訂於112年8月16日（三）至8月18日（五）辦理「古蹟就是教室-教師培力營」，請貴單位鼓勵所屬踴躍報名，至紉公誼。
說明：
一、本所自109年起與國立清華大學榮芳杰教授團隊開始帶入文化資產的新觀念，辦理「古蹟就是教室」教案開發計畫，強調文化資產教育的第一步不在認識文化資產本身，而是先讓學生喜歡和習慣文化資產的場所，及自然地在場所裡活動，再讓古蹟場所成為跨學科領域的學習場域，並且和學校現行的108年課綱有所連結。
二、本（112）年本所與清大、開元國小合作於8月16日至18日假本所4樓禮堂辦理3日之「古蹟就是教室-教師培力營」，透過招募肯認此種文化資產教育做法之臺南在地教師參與... 觀看完整文章
主旨：檢送「112年度教師專業成長研習活動實施計畫－夢的N次方素養工作坊（南投場）」研習計畫1份，請協助轉知所屬教師並鼓勵踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年5月18日臺教國署國字第1120059446號函辦理。
二、旨揭研習資訊簡述如下：
(一)研習日期：112年8月21日（星期一）至112年8月22日（星期二），計2日。
(二)研習地點：國立暨南國際大學（地址：54561南投縣埔里鎮大學路1號）。
(三)報名對象：以南投縣之合格專任教師、代理代課教師及實習老師優先，其他縣市教師及代理代課教師歡迎報名參加（各組研習學員以錄取名... 觀看完整文章
主旨：有關本局辦理111學年「創意媒體素養教案徵選暨分享觀摩研習實施計畫」，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據臺南市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭教案徵選分為國小組及國中組，教案徵選辦理完畢，將擇期辦理優良教案分享觀摩會。
三、參加對象：
(一)本市公私立國中、國小教師（含現職教師、實習教師及代理教師）。
(二)國中小學班級數12班以上學校，請至少報名一件作品參賽。
四、收件時間：即日起至112年6月30日止（以郵戳為憑）。
五、收件地址：佳里區通興國小教導處（722臺南市佳里區塭內里11鄰埔頂5-1號），聯絡人：教導主任吳主任0... 觀看完整文章
主旨：有關本局辦理「臺南市111學年度交通安全教育融入學習領域案例徵選暨分享研習實施計畫」，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據臺南市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭教案徵選分為公私立高中、國中、國小、幼兒園教師等4組，教案徵選辦理完畢，將擇期辦理優良教案分享觀摩會。
三、參加對象：
(一)本市公私立高中、國中、國小、幼兒園教師（含現職教師、實習教師及代理教師）。
(二)國中小學班級數 12 班以上學校及幼兒園 3 班以上者，請至少報名一件作品參賽。
四、收件時間：即日起至112年06月30日止（以郵戳為憑）。
五、收件地址：白河區仙... 觀看完整文章
主旨：函轉客家委員會推廣開放式教科書「《少年的自我療傷—甘耀明《殺鬼》少年圖書改編》客家語多媒體教材」，請貴校善加利用，請查照。
說明：
一、依據客家委員會112年5月30日客會語字第1120004618號函辦理。
二、旨揭開放式教科書由國立交通大學徐光鋕改編客籍作家甘耀明第一部長篇小說《殺鬼》，輔以張琬茹所繪之插圖，使其成為適合國小五年級以上學生閱讀的圖書，增加cc授權或公眾領域的歷史相關視音頻和圖照、自製 GIS 定位圖像及網頁鏈接的功能、客語朗誦、課後討論等，提供客語教學規劃更多元的教學情境選擇，內容涵蓋客語歷史文化與地理位置，以影音輔助客語學習（電子書連結網址：https://p... 觀看完整文章
主旨：本會辦理「112學年度無教師證教師全國共學團計畫」，惠請協助轉發給貴校所屬之無教師證代理教師申請參加。
說明：
一、本會盼能協助學校支持無教師證代理教師，提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業工作，促進學生學習。
二、計畫申請說明如后：
(一)申請對象：全國國中小之無教師證代理教師。
(二)執行方式：以線上陪伴的形式，支持無教師證代理教師。確定審核通過後之錄取教師，將由本會媒合並分組，每週定時分享與討論學校工作，並安排每月一次週日線上主題課程，給予必要的專業支持。
(三)報名方式：均採線上報名。
(四)報名連結：https://forms.gle/q... 觀看完整文章
主旨：檢送本府辦理「112年臺南市客語師資專業知能研習」簡章1份，請協助周知並鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據112年臺南市客語深根服務計畫辦理。
二、為增進客語師資專業知能與教學技巧，培養對本土語言教材教法研發與教學活動設計的能力，爰訂月辦理旨揭研習課程7場次。課程資訊摘要如下：
(一)高級認證增能課程：
１、日期：7月8日、7月15日、7月29日、8月12日，共4場次。
２、時間：9時至16時，每場次6小時。
(二)教學實務應用課程：
１、日期：7月22日、8月19日、8月26日，共3場次。
２、時間：9時至16時，每場次6小時。
三、旨揭研習一律採線上... 觀看完整文章
主旨：函轉客家委員會推廣開放式教科書「《少年的自我療傷—甘耀明《殺鬼》少年圖書改編》客家語多媒體教材」，請貴校善加利用，請查照。
說明：
一、依據客家委員會112年5月30日客會語字第1120004618號函辦理。
二、旨揭開放式教科書由國立交通大學徐光鋕改編客籍作家甘耀明第一部長篇小說《殺鬼》，輔以張琬茹所繪之插圖，使其成為適合國小五年級以上學生閱讀的圖書，增加cc授權或公眾領域的歷史相關視音頻和圖照、自製 GIS 定位圖像及網頁鏈接的功能、客語朗誦、課後討論等，提供客語教學規劃更多元的教學情境選擇，內容涵蓋客語歷史文化與地理位置，以影音輔助客語學習（電子書連結網址：https://p... 觀看完整文章
轉知教育部國民及學前教育署「112年推廣都會區原住民族文化特色課程實施計畫」，請各校踴躍報名
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年5月23日臺教國署原字第1120064693B號函及國立臺中教育大學112年5月12日臺中大學原民字第1122060758號函辦理。
二、為推動「原住民族教育法」第29條及第30條等相關規定，規劃辦理都會區學校原住民族文化學習活動，將原住民歷史文化及價值觀融入課程，並挹注都會區原住民學生學習部落文化之機會，促進對原住民族文化之理解關懷及傳承，國教署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。
三、旨揭計畫資訊如下：
(... 觀看完整文章
主旨：有關教育部國民及學前教育署委辦本校「國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫－本土雙語教育模式之建構與推廣」計畫辦理雙語融入教學成效追蹤調查，請查照。 說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下稱「國教署」）「補助國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫」規定辦理。 二、旨揭計畫係國教署委託本校教育學系林子斌教授主持，依規定應對參與本計畫之學生進行成效追蹤，以了解計畫對學生情意及知能面向之成效。 三、為進行雙語融入教學成效追蹤，將針對111學年度期間，參與雙語教學實施計畫之學生進行追蹤調查。本次調查期間自2023年5月23日（星期二）起至6月9日（星期五）止，請學校務必於調查期間內，... 觀看完整文章
標題:轉知國立清華大學辦理雙閱讀素養「Chat GPT AI世紀新的數位教學」研習，詳如說明，請查照。
說明一：
一、依據國立清華大學112年5月23日清語研所字第1129003826號函辦理。
二、活動資訊：
(一)活動時間：112年7月11日上午8點40分至下午4點20分。
(二)活動地點：國立公共資訊圖書館2F國際會議廳(臺中市南區五權南路100號)
(三)報名網址：https://reurl.cc/4QQWR3
(四)報名期限：即日起至112年6月9日報名... 觀看完整文章
主旨：檢送本局辦理「112年度臺南市新住民教學支援人員資格班開班計畫」及海報各1份(如附件)，請惠予協助轉知，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年2月14日臺教國署原字第1120016348號函辦理。
二、為培訓本市合格新住民語文教學支援人員，整備本市所轄國中小所需師資，特就東南亞7國語別(越南、印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、菲律賓及馬來西亞)開設資格班(36小時)1場次，請貴單位協助宣傳公告。
三、旨揭培訓說明如下：
(一)上課日期：112年8月12、13、19、20、27日，合計5日36小時，每日時間上午8時30分至下午4時。
(二)上課地點：本市新市國小(臺南... 觀看完整文章
主旨：檢送本市「112年表揚校園推展本土語言傑出個人貢獻獎、本土語沉浸式教學獎勵暨教師取得本土語文第二專長加註及優秀表現獎勵實施計畫」，請踴躍推薦所屬人員參加，請查照。
說明：
一、依據本市111學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、旨揭活動表揚對象為實際從事本土語言推展之學校教職員工或教支人員等。
三、凡有下列事蹟者，均得由學校予以推薦表揚：
(一)從事本土語文創作、展演、傳播或推廣，足以振奮人心。
(二)從事本土語文復育、調查、研究或出版，有具體成效，足資表彰。
(三)捐資成立或充實有關本土語言之圖書館、博物館或其他文教設施，影響深遠。
(四)對推展本土語沉浸式教學獎勵或教... 觀看完整文章
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