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活動 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-17 | 點閱數: 59
說明: 一、依據該中心114年3月10日原民發文字第1140001499號函辦理。 二、依據「原住民族教育法」第43條,原住民族委員會原住民族文化發展中心為促進學生認識與尊重原住民族,於本年兒童節連假期間,舉辦「原來這樣玩.小小故事家」系列活動,以期透過寓教於樂方式促進全民原教。 三、系列活動說明如下(購票入園後,各項活動免費參加): (一)活動一「原來這樣玩漫遊團」: 1、由園區達人親自帶領漫遊園區,體驗與手作原民童玩、導讀原民繪本,並親手製作個人專屬故事書,參加即送原民故事繪本!活動包含午餐及保險,詳細行程與介紹請參閱報名表單。 2、日期:4月3日(四)... 觀看完整文章
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-17 | 點閱數: 29
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年1月9日臺教國署國字第1135506517D號函辦理。 二、教育部為利各地方政府以此次推動108課綱之經驗,思考未來如何協助所屬學校盤點運用專業人力及相關資源經費,落實課綱內涵,爰於113年教育行政領導人員研習前規劃辦理「課推策略創意發想」之徵稿活動,鼓勵各校及教師集思廣益,秉持108課綱「自發、互動、共好」的精神,踴躍提出未來教育政策及課程實施工作之創意發想及相關解決策略,以共學心智進行反思及深度交流。 三、本市榮獲特優作品3件、優等作品6件、佳作作品10件,合計共19件(獎狀47紙)。 四、檢附獲獎名單如附件。
競賽 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-17 | 點閱數: 31
說明: 一、依據原住民族委員會第10屆原住民族語言單詞競賽計畫辦理。 二、旨揭競賽訂於114年4月9日(星期三)下午1時至下午4時50分假永康區大橋國小活動中心舉行,自即日起至114年3月28日(星期五)止受理報名,請填具報名表以掛號郵寄(郵戳為憑)或親送至本府原住民族事務委員會,並於寄送電子檔確認後,始完成報名。 三、參賽當日請各校准予參賽學生、帶隊老師及指導老師公(差)假參加。 四、競賽程式網址:https://klokah-file.com/vocabulary/,有意參賽隊伍可逕行下載練習。
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-17 | 點閱數: 45
說明: 一、依據國立臺灣師範大學114年3月11日師大科教字第1141006505號函辦理。 二、因應實施的十二年國民教育課程綱要,強調培育未來世界公民所需的素養為目標,自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋:問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。 三、旨揭活動辦理原則如下: (一)參加對象:全國各公、私立國中在職自然科學(物理、化學、生物、地球科學)教師,也可以是高中教師,但須針對國中教材做設計。 (二)競賽辦法: 1、多元評量嵌入式課程,主要強調歷程性與形成性評量的理念,引導與回饋學生的學習,同時為了能夠培養總綱所訂定多元化的核心素養以及... 觀看完整文章
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-17 | 點閱數: 45
說明: 一、隨著全球化發展與跨國交流日益頻繁,青年國際移動能力已成為衡量國家競爭力的重要指標。為理解我國青年國際移動能力,本會進行此調查,調查結果將作為政府機構、學術單位及相關組織制定未來政策與計畫的重要參考。 二、本問卷調查對象為全國13至30歲青年,本問卷不記名、不記校,敬請安心填表,調查結果僅提供本會及相關單位推動各項國際教育政策參考,歡迎校方踴躍協助,自由參與施測。 三、問卷連結:https://www.surveycake.com/s/BaZ4a 四、調查期間:即日起至4月13日(日)晚上11點59分止。 五、為鼓勵青年踴躍填寫,本會提供豐富抽獎機會,獎... 觀看完整文章
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-17 | 點閱數: 71
說明: 一、 「114學年度長期入校陪伴計畫」線上說明會 (一)活動目的:為支持學校發展,盼能透過直接入校與長期陪伴的方式,支持學校及社群團隊共同發展課程,面對內外部挑戰,營造學校向心力,提升教師教學專業。 (二)內容:瑩光114長期入校陪伴計畫說明與申請方式 (三)辦理時間:114年4月9日(三)上午09:00-09:30 (四)辦理方式:Google Meet線上會議室 (五)報名期間:114年3月10日至3月31日下午5點止 二、 2025瑩光入校_SDGs&PBL跨領域課程分享會 (一)活動目的:辦理... 觀看完整文章
研習 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-17 | 點閱數: 83
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署國114年3月5日臺教國署原字第1140020553A號函辦理。 二、為建立全國各區之每所國中均有至少1名以上教師能夠理解原住民族歷史正義與轉型正義議題,並協助學校推動原轉意識與原住民族教育之相關事務,請貴校薦派至少1名現職教師參與旨揭研習,教師教授科目不限(社會科為佳)。並鼓勵對「原住民族歷史正義與轉型正義」議題有興趣之在職教師踴躍報名參加。 三、活動資訊如下: (一)研習時間:114年3月27日(星期四)09:10-17:00。 (二)研習地點:臺南市立永仁高級中等學校圖書館1樓教室(臺南市永康區忠孝路74號)。 (... 觀看完整文章
研習 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-17 | 點閱數: 51
說明: 一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程,學員依規定完成線上數位課程後,將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」,若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 二、精緻Moocs系列課程之招生簡章,請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro)。 三、課程時間:完成繳費後,自指定開課日起算21天,不限時段,隨時至本校雲端學院上課。 四、課程費用:請參閱各課程簡章。 五、報名時間:即日起至114年7月31日止,隨報名隨開班。 六、線上報名連結:https://reur... 觀看完整文章
競賽 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-15 | 點閱數: 52
說明:     一、依據本市兒童文學創作專輯小黑琵第15輯徵文暨封面徵圖比賽實施計畫(如附件)辦理。     二、旨揭比賽報名方式、作品收件、日期及地點:     (一)請先進行報名資料線上填報:     1.填報時間:114年3月11日(星期二)起 至  114年3月22日(星期六)中午12:00截止填報  。     2.填報代號:21093。     3.填報注意事項:   &n... 觀看完整文章
研習 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-15 | 點閱數: 70
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年2月21日臺教國署國字第1145500619號函辦理。 二、為使教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容,並應用於學校英語課程教學,國教署委請國立臺灣師範大學及國立臺北教育大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 三、參加對象: (一)本市國民教育輔導團及英語教育資源中心相關成員。 (二)對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四、本次共舉行16場線上研習,各場次全程參與之教師須於活動開始及結束後,填寫Google表單作為簽到退紀錄,經審核通過者核發研習時... 觀看完整文章
研習 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-15 | 點閱數: 80
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」,並依臺南市教育局113年10月7日南市教課(一)字第1132123847號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。 二、研習相關訊息: (一)研習名稱:【新興科技】當AIGC遇上燈光畫 1、日期:114年4月11日(五),時間:13:30─16:30 2、師資:彰化縣立大同國中 丁子宴 老師 3、代碼:臺南市教育局學習護照 303946 三、研習對象: (一)臺南市仁德科技中心... 觀看完整文章
研習 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-15 | 點閱數: 52
說明: 一、依據國立臺中教育大學114年3月11日臺中大學數位字第1144060110號函辦理。 二、旨案研習資訊簡述如下: (一)研習日期與時間:114年5月25日(星期日)上午9時起至下午5時止,計1日。 (二)研習地點:國立臺中教育大學(地址:臺中市西區民生路140號)。 (三)參加對象:本市國中小現職教師。 (四)報名方式:一律採線上報名,即日起至113年3月16日(星期日)止逕至全國教師在職進修網報名,每個人僅限錄取一個班別。 (五)備註:各班均以額滿為限,請以收到報名錄取通知(網站公告)為準,恕不接受臨時報名或旁聽。 三、未詳盡說明部... 觀看完整文章
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-14 | 點閱數: 59
說明: 一、依據114學年度多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫辦理。 二、因應實施的十二年國民教育課程綱要,強調培育未來世界公民所需的素養為目標,自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋:問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。 三、本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材,並且從多元評量角度來規劃教學活動,期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對議題的能力。 四、旨揭活動辦理原則如下: (一)參加對象:全國各公、私立國中在職自然科學(物理、化學、生物、地球科學)教師,也可以是高中教師,但須針 ... 觀看完整文章
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-14 | 點閱數: 64
說明: 一、依據教育部113年7月22日臺教文(三)字第1130071313A號函及教育部國民及學前教育署114年2月18日臺教國署原字第1140013214B號函辦理。 二、依發展觀光條例第27條規定,旅行業業務範圍不包括留遊學業務,又依「海外旅遊學習定型化契約應記載事項及不得記載事項」應記載事項第4點規定,海外旅遊學習活動包括課程研修及課程活動,其中課程活動應由遊學服務業者委託旅行社辦理,合先敘明。 三、請學校辦理校內學生海外留遊學活動,務必尋求合格之留遊學服務業者辦理,以維護學生之消費權益與保障赴國外留遊學之安全,相關規範如下: (一)針對學校在學生與留遊學服務業... 觀看完整文章
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-14 | 點閱數: 30
說明: 一、依據本市113學年度第2學期國民中小學雙語教育入校觀課計畫辦理。 二、為利辦理本學期入校觀課,相關重要事項說明如下: (一)本案觀議課日程表已置於雲端(網址:https://reurl.cc/DlrnWN),請依該表核予觀課委員(含領航學校人員)公(差)假登記及課務排代。 (二)線上議課前3日,請觀課委員(含領航學校人員)完成線上觀課紀錄表(路徑:https://forms.gle/WRu5JT81AwuttE9r8)予雙語中心,並請學校核予渠等2小時公假及課務排代。
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-14 | 點閱數: 162
說明: 一、依據本局112年3月31日南市教課(一)字第1120357553號函(諒達)及本市立國民中小學教師運用課室英語能力認證計畫續辦。 二、有關教師運用課室英語能力認證繳件,各國中小不分學科教師(含校長)皆可參加認證,另本(113)學年度採分批收件,請以學校為單位彙整校內教師認證影片後統一送件。 (一)各梯次收件期限: 1、第一梯次:即日起至114年3月31日(星期一)截止。 2、第二梯次:114年4月1日(星期二)至114年5月31日(星期六)止。 3、第三梯次:114年6月2日(星期一)至114年7月31日(星期四)止。 (二)繳交網址:ht... 觀看完整文章
教學組 - 教務處公告 | 2025-03-13 | 點閱數: 60
說明: 一、依據臺南市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、旨揭教案徵選分為國小低、中年級教師組、國小高年級教師組及國中組三組,教案徵選辦理完畢,將擇期辦理優良教案分享觀摩會。 三、參加對象:國小組班級數12班以上、國中組18班以上學校,請至少報名一件作品參賽。(含現職、實習及代理教師)。 四、收件時間:即日起至114年4月30日止,以表單填寫時間為準,紙本資料最遲於114年4月30日中午12:00前寄出至白河區仙草實小,以郵戳為憑(送出後務必於三天內來電確認)。 五、收件地址:白河區仙草實小 黃介民老師 收(... 觀看完整文章
活動 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-13 | 點閱數: 64
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署113年8月26日臺教國署國字第1135504182號函辦理。 二、為以記錄主題式學生英語口說表現任務實踐歷程與結果,透過師生合作共同產出,推動英語口說學習風氣,增進英語學習成效,並獎勵優秀的英語口說教學影片示例,供本市師生觀摩學習,特辦理本計畫,說明如下: (一)參與對象: 1、由各校自我推薦符合條件之教師組隊報名參加(2人一組,1位教師主要授課,1位教師協同)。 2、由本市113學年度第1學期國民中小學雙語教育入校觀課委員推薦優秀教師參加。 3、本市參加「2030雙語政策─提升國中小英語教師教學效能─教師國內英語專業... 觀看完整文章
研習 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-13 | 點閱數: 54
說明 一、依據臺南市113學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。 二、研習時間:114年3月27日(星期四)上午9:00至下午5:00。 三、研習地點:臺南市立永仁高中視聽教室 四、參加對象:  (一)本市國民教育輔導團相關領域議題之團員。  (二)原住民族語教學支援工作人員。  (三)對原住民歷史、轉型正義及隱微歧視課程有興趣之國中小教師。 五、報名方式:  (一)請於114年3月24日(星期一)前至臺南市教育局學習護照系統線上報名        ... 觀看完整文章
研習 教學組 - 教務處公告 | 2025-03-13 | 點閱數: 58
說明: 一、依據本局教育公告114年3月06日第257147公告號諒達。 二、選修數位增能研習日期誤植,「第一次GGB就上手」辦理日期為114年3月27日,「第一次Desmos就上手」辦理日期為114年4月10日。
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