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金城新生專區
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| 編號 | 項目 | 日期 | 線上報名 | 簡章下載 |
| 01 | 金城卓越適性社團 | 114年12月27日(六)上午 | 已結束報名 | Download |
| 02 | 金城國中新生線上報到 |
1.【線上報到】 |
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| 03 | 金城體育班招生 | 招收：田徑__名、射箭__名、棒球__名 報名日期：仍未開始，俟教育局核定日期 報名地點：金城國中體育組辦理 聯絡人及電話：體育組長李蕙先06-2975816-131 報名方式：填寫報名表並逕向金城國中體育組直接報名。 甄試日期：仍未開始，俟教育局核定日期 |
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文章列表
一、依據教育部國民及學前教育署114年9月16日臺教國署國字第1140091954號函辦理。
二、為提升家長理解新課綱精神，並為學生自主學習營造完整的親師生支持網絡，請各校鼓勵家長踴躍參與培訓，以優化家長對課綱的認知，使家長瞭解在新課綱中該扮演的角色，並在實作與宣講中積極行動。
三、各場次核心講師基礎研習辦理日期及地點如下，請擇一報名（場次及課程內容請參附件之培訓計畫）：
114年11月15日（星期六）雲林縣鎮東國民小學場。
114年12月13日（星期六）臺南市忠孝國民中學場。
114年12月20日（星期六）屏東縣潮昇國民小學場。
四、請欲... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市114學年度國際教育總體工作計畫辦理。
二、為配合教育部推動國際教育中程計畫，深化學生國際素養，並結合本市「國際教育週」活動，透過在地遊學與體驗式學習，讓學生能以多元文化與國際視野理解臺南的文化底蘊與全球連結，爰辦理本活動。
三、本計畫重點摘錄如下：
(一)實施對象：
１、臺南市立高級中等以下學校。以學校為單位報名參加，每校擇一條遊學路線申請。
２、偏遠學校優先錄取，後依申請報名順序錄取。
(二)活動內容：
１、由國際教育中心規畫設計五條國際教育遊學路線（每條路線錄取4校），供各校申請讓學生參與，透過雙語導覽與探究式學習，引導... 觀看完整文章
說明：
一、文化體驗教育計畫係文化部及教育部共同推動，並由文化部所屬四個生活美學館執行，本館為南區執行單位。為利學校教師了解計畫，爰規劃文化體驗成果展，以期共同推廣優質的文化體驗內容。
二、旨揭成果展由14組藝師藝團共同展演研發成果，包含表演、戲劇、視覺、工藝設計、文化資產等藝術類別。
三、參與對象：學校校長、主任、藝術領域及相關教師。
四、活動時間：114年11月28日(週五)10:00-13:00。
五、活動地點：國立臺南生活美學館-2樓少年家美學基地(臺南市中西區中華西路二段34號）。
六、報名方式：請至https://forms.gle/P7gBnx... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學114年10月28日附教字第1140013153號函辦理。
二、本計畫從現場教學訂觀點出發，結合「實作及參與」四項目，透過學生學習成果檢視課程設計。課程以生活經驗為素材，實作引導練習，協助教師掌握探究教學步驟；再以議題策展為例，運用策展思維設計「展示箱」，引導學生整理探究成果，展現微觀地理視角下的學習成果，啟發教師開發具探究精神的新課程。
三、研習日期及地點：
(一)時間：114年11月22日(六)13時至16時10分。
(二)地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學(臺北市大安區信義路三段143號)。
(三)參與對象：... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立彰化師範大學114年10月31日英語字第1143400904號函辦理。
二、研習目的：教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），委請國立彰化師範大學辦理「高中英語文適性教學教材研發推廣計畫」，協助教師運用因材網融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、旨揭研習相關資訊：
(一)研習內容：邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂，更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經驗交流，分享更有效運用因材網教學。
(二)研習時間：114年11月11日（星期二）中午12時50分至下午4時20分。
(三)研習方式：採Google ... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學114年10月28日附教字第1140013151號函辦理。
二、「論證」是探究與實作課程中最具挑戰的環節，教師須先理解其概念與教學方法，培養學生的論證能力。透過實例引導教師認識論證在各學科中應用，實作練習如何融入課程與素養導向評量，回應學測命題趨勢，提升教學與評量品質。
三、研習日期及地點：
(一)內壢場：
１、時間：114年11月20日(四)13時至17時。
２、地點：桃園市立內壢高級中等學校。
(二)附中場：
１、時間：115年01月06日(二)13時至17時。
２、地點：國立臺灣師範大學附屬... 觀看完整文章
說明：
一、依據社團法人臺南市教師會114年11月3日南市教師字第1140050114號函辦理。
二、社團法人臺南市教師會為落實發展學習共同體運作策略，特別邀請國立臺南大學吳俊憲教授、林口康橋國際學校簡菲莉總校長共同參與，實現臺南翻轉課堂風景目標，並有效融合SEL社會情緒學習理論與實務，達成108課綱「自發、互學、共好」教育願景。
三、研習資訊如下：
(一)時間：114年12月19日（星期五）上午8時30分至下午4時00分(8:10報到)。
(二)地點：臺南市立歸仁國中活動中心。(臺南市歸仁區文化街二段2號)
(三)... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年10月17日臺教國署國字第1145505109號函辦理。
二、為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果； 同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。
二、旨揭比賽重點如下：
(一)參賽對象與分組：全國公私立國中小之本國籍在校生及國中小教育階段非學校型態實驗教育之本國籍學生，分為國小、國中二組。國小組為5至6年級學生，國中組... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校114年10月30日中一中教字第11400104572號函辦理。
二、本次研習以各縣市之中小學自然領域教師（含綜合高中學術學程、技術型高中普通班）為主，爰請各校同意物理科等自然領域教師以公（差）假方式，報名出席參加旨揭活動。
三、研習活動之課程材料、膳食經費，由承辦單位依教育部規定編列支應，請各校惠予參加研習人員公（差）假登記，遺留課務及交通差旅費由原服務單位依相關規定支應。
四、上開研習相關事宜請洽教育部普通型高級中等學校課程物理學科中心楊珮維助理，電話：(04)2222-6081分機811。
說明：
一、依據本市立國民中小學教師運用課室英語能力認證計畫辦理。
二、為協助本市立國民中小學教師運用課室英語能力認證尚未通過認證之教師完成認證，特辦旨揭工作坊，請審查結果為「修正後再審」之教師報名參加。
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)日期：114年12月17日（星期三）下午1時30分至4時30分。
(二)地點：臺南市關廟區保東國小多功能教室。
(三)參與對象：限111-113學年度臺南市立國民中小學教師運用課室英語能力認證審查結果為「修正後再審」者自由報名參加。
(四)報名方式：研習名額上限50人，於114年12月16日（星期二）中午12時前至本... 觀看完整文章
說明：
一、報名資訊如下：
(一)初級聽讀（CEFR A2）
１、測驗日期：115年1月3日（星期六）
２、報名日期：至11月19日止
３、報名網址：https://bit.ly/4p5ylxc
(二)中級聽讀/一日考（CEFR B1）
１、測驗日期：115年1月24日（星期六）
２、報名日期：即日起
３、報名網址：https://bit.ly/4p261fc
二、「全民英檢」另提供校園考服務，50人即可成案，歡迎來電洽詢/申請。便利學生在自校熟悉環境應試，不需奔波往返考場，考後提供團體成績報告。
說明：
一、活動日期與時間：114年11月11日(星期二)09:30-12:30。
二、活動地點：本校屏商校區新媒體創意應用碩士學位學程辦公室( 900392 屏東市民生東路51號)。
三、報名網址:https://forms.gle/hnZDDunpj1xcxupC6。
四、本研習須自帶筆電，研習場次及詳細議程與報名方式如附件說明。
五、本場研習邀請長榮大學數位媒體設計學系王昭雄教授擔任講師。
六、本研習參與教師可申請公(差)假及課務派代。
七、教師全程參與研習課程且完成研習任務，將發予研習證明。
八、連絡窗口：洪億琇專任助... 觀看完整文章
說明：
一、本課程教導設計創新數學教學方案，透過操作、圖像、符號的學習路徑，將模擬現實情境，運用遊戲、活動、任務等方式，營造快樂且深刻的學習環境，建構數學知識，認識數學之美，並培養其自主學習能力，在數學的世界中自由探索。
二、課程起迄：114年12月20日，星期六09：00～16：00，共計6小時。
三、檢送課程招生海報(如附件)，或利用本校進修推廣處網站線上報名 https://reurl.cc/6qADvy。
四、本案承辦人：洪乙文小姐，聯絡電話：02-27361661轉8612。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年7月30日臺教國署高字第1145404224號函辦理。
二、研習資訊如下：
(一)研習日期：114年11月29日（星期六）9時至17時10分。
(二)研習地點：東吳大學物理系第一教研大樓R601源流講堂。
(三)參加對象：全國各級學校自然領域教師。
(四)報名時間：即日起至114年11月24日（星期一）12時止。
(五)報名方式：
１、本活動採網路報名方式(網址：https://pse.is/8a2vcx)並列入教師進修研習課程，全程參與者核予研習時數6小時。
２、上午場不限報名人數；下午場因場... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署114年10月16日臺教國署原字第1140093277號函核定之「發現天生科學家：原住民族文化科學學習實踐與發展十年計畫」第二階段第四年期（第七年）辦理。
二、國教署委請國立清華大學辦理114學年度「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」活動，請臺南市所轄學校鼓勵教師踴躍報名參加，並核給參加人員公假登記，請查照。
三、為符應「原住民族教育法」第43條第1款（略以）「各級教育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定；因應教師專業發展與強化教師多元... 觀看完整文章
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a.登入OpenID帳號及OpenID的密碼）
b.第一次登入，進行系統帳密的綁定，帳號為OpenID
（例：st××××××）
密碼：學號
（例：112×××）
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2026-02-05
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