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金城新生專區

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編號 項目 日期 線上報名 簡章下載
01  金城卓越適性社團 114年12月27日(六)上午 GO Download
02 金城國中新生線上報到

1.【線上報到】
3月20日(五)上午09：00 ─ 3月28日(六)中午12：00 
2.或【金城國中現場報到】-家長到場：
收到入學通知單後即可於平日上班時間或3月28日(六)8：00-12：00到金城國中教務處辦理報到

  
03 金城體育班招生 招收：田徑__名、射箭__名、棒球__名
報名日期：仍未開始，俟教育局核定日期
報名地點：金城國中體育組辦理
聯絡人及電話：體育組長李蕙先06-2975816-131
報名方式：填寫報名表並逕向金城國中體育組直接報名。
甄試日期：仍未開始，俟教育局核定日期		   link to https://www.jcjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?op=tufdl&files_sn=7494 _blank
04  
 		    
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文章列表

研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-18 | 點閱數： 287
標題:轉知國教署「Cool English英語線上學習平臺酷英應用於雙語教學線上研習實施計畫」，請查照。   說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年8月16日臺教國署高字第1120106106號函辦理。 二、旨揭計畫係為加強推廣Cool English英語線上學習平臺(以下簡稱本平臺；網址：https://www.coolenglish.edu.tw/)，國教署特委請國立臺灣師範大學於112年8月18日至112年9月2日期間辦理2場教師線上研習，介紹平臺各式學習資源、功能特色及亮點課程，並... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-17 | 點閱數： 284
標題:有關本市國教輔導團藝術團辦理府城教師合唱團「合唱教學應用與實務」教學工作坊，詳如說明。   說明： 一、依據臺南市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習時間及地點：112年9月15日至113年01月12日學期中每週五下午1:50～3:50 共16次；地點：臺南市中西區迦南教會。 三、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統報名，研習代號: 282369號。 四、研習對象： （一）、本市各公私立中小學藝術領域合唱團指導老師、... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-17 | 點閱數： 230
標題:轉知國立臺灣海洋大學辦理「初階教師培訓課程」實施計畫，還迎踴躍參加，詳如說明，請查照。   一、依據教育部國民及學前教育署112年8月8日臺教國署國字第1120106187號函辦理。 二、為提升教師戶外及海洋教育風險管理的專業能力與實作技術，國教署自112年9月起        於全國開設三階段培訓課程，請各校推薦1至3位教師參與。 三、培訓對象：公私立國民中小學及高級中學在職教師(含正式教師、代理教師及代課教     &nb... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-17 | 點閱數： 150
標題:轉知國立臺灣師範大學「客語數位學習種子師資培訓工作坊」相關資訊。   說明： 一、依據國立臺灣師範大學112年8月4日師大工教字第1121021802號函辦理。 二、相關資訊詳見「客語數位學習種子師資培訓工作坊」實施計畫(如附件)。 三、檢附來文及相關實施計畫各1份
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-17 | 點閱數： 175
標題:轉知國教署高級中等學校教師本土語文認證培訓-112客語認證加強班(9月)實施計畫。   說明： 一、依據教育部國民及學前教育署112年8月7日臺教國署原字第1120103171A號函辦理。 二、相關資訊請詳閱附件。 三、對研習事宜有疑問者，請洽高級中等學校本土語文教育資源中心陳小姐，連絡電話：(06)2133111分機5783，信箱 chenziyu@gm2.nutn.edu.tw 。
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-16 | 點閱數： 230
主旨：檢送「112年度教師專業成長研習活動實施計畫─夢的N次方多元工作坊（澎湖場）」研習計畫書1份（如附件），請轉知所屬教師並鼓勵踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據澎湖縣政府112年8月9日府教輔字第1120916895號函辦理。 二、旨揭工作坊落實在地深耕理念與模式，提供教師差異化教學方法策略，累積教師共備實作經驗，發展區域性教學支持系統，以不斷提升教師自身專業知能與學生學習成效。 三、研習資訊如下： (一)研習時間：112年9月16日(星期六)上午9時起至112年9月17日(星期日)下午4時止，計2日。 (二)研習地點：澎湖縣文澳國民小學（地址：澎湖縣馬公市文學路221號... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-16 | 點閱數： 268
主旨：轉知教育部國民及學前教育署辦理「112年跨國銜轉數位適性教育師資培訓工作坊」實施計畫1份(如附件)，請依說明辦理，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署112年8月9日臺教國署原字第1120103389號函辦理。 二、研習時間： (一)第1場次：112年8月25日星期五（上午8:30至下午4:30）。 (二)第2場次：112年8月26日星期六（上午8:30至下午4:30）。 三、參加對象： (一)高級中等以下學校行政人員及教師。（請有以下任一情形之學校務必派員參加，並惠予參加人員公假登記）： １、曾獲「實施華語文學習扶助課程」經費但未曾參加此研習者。 ２、現有... 觀看完整文章
研習 輔導組 - 研習資訊 | 2023-08-15 | 點閱數： 302
主旨：檢送本校家庭教育研究中心辦理嘉義市政府衛生局委託 112年度「玩心更Young—校園自殺防治計畫」專業人員教 育訓練簡章1份，請查照轉知並鼓勵所屬人員踴躍參加。 說明： 一、旨為減少危機事件對青少年之傷害，提升教育人員處理青 少年危機事件之敏感度及能力，訓練採實體與線上同步辦 理，並開放全國各級學校教職人員共同參與。 二、旨揭訓練資訊如下： (一)參加對象：行政主管、教師、科任老師、行政職員及輔 導人員等。 (二)地點：實體與線上同時辦理 １、實體地點：本校林森校區4樓A409教室。 ２、線上方式：報名後統一通知。 (三)各場次時間： １、國小場：8月24日(... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-14 | 點閱數： 242
標題:有關112學年度本土教育三項競賽說明會暨教學增能研習報名，請查照。   一、 依據本市112學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、 詳細研習資訊如下： (一)研習名稱： 1.第一場次(護照代碼282317)：本土語言教育三大比賽計畫內容說明與雙向交流及本土教育與學校校本課程設計與分享。 2.第二場次(護照代碼282318)：魔法語花一頁書作品分享與創作教學。 3.第三場次(護照代碼282332)：母語Youtuber作品欣賞及創作技巧教學。 4.第四場次(護照代... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-11 | 點閱數： 289
主旨：轉知國立屏東大學辦理「高中自然科學探究與實作教學分享會」工作坊相關資訊，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據國立屏東大學112年8月9日屏大理學字第1123100227號函辦理。 二、活動目的：與高中教師攜手合作，依據教師現況與需求為起點，設計與實施教師專業成長課程，探索參與教師教學實務、專業成長及學生學習改變，期待從提升探究教學品質，共同有效地促進學生學習發展，培育學生科學素養。 三、辦理時間：112年8月24日(星期四)上午9時至13時00分。 四、地點：國立屏東大學屏師校區-科藝館4樓401教室。 五、活動對象：全國教師，全程參與人員給予3小時研習時數... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-11 | 點閱數： 263
標題:有關「112學年度數位學習融入課中差異化教學」研習，詳如說明，請查照。   一、依據本局南市教專字第1120897014號函及南市教專字第1120905073號辦理。 二、參加對象： (一)國中請推派1名數學領域教師參加實體場次。 (二)請國中申請「112學年度臺南市國民中小學數位學習融入課中差異化教學實施計畫」學校薦派2名教師參加。 (三)國中小校內有意願非薦派之任教數學教師自由報名。   三、研習時間：中華民國112年8月23日（星期三）13時3... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-10 | 點閱數： 420
主旨：仁德科技中心辦理112學年度上學期科技領域議題教師增能研習，主題：CAST樹脂翻模、電子搶答器製作，詳如說明，請惠予所屬教師公（差）假參與研習活動。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署112年7月26日臺教國署國字第1120091322D號函辦理。 二、研習相關訊息： (一)研習名稱： CAST樹脂翻模 １、日期：112年8月18日（五），時間：9：00─12：00。 ２、師資：健行科技大學 蔡懷文教授 ３、代碼：臺南市教育局學習護照 281993 (二)研習名稱： 電子搶答器製作 １、日期：112年8月18日（五），時間：13：00─17：00。 ２、師資：健行... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-09 | 點閱數： 271
標題:轉知教育部112年度「教育實習輔導教師輔導知能培訓研習」活動實施計畫，請查照。   說明： 一、依據教育部112年7月17日臺教師(四)字第1120066649號函辦理。 二、為提升實習輔導教師教學知能及提供完整教育實習輔導內容，教育部委請國立彰化師範大學全國教育實習資訊平臺辦理教育實習輔導教師輔導知能培訓研習，提供瞭解教育實習輔導教師職責及角色任務。 三、本次研習依四種師資類科(幼兒園/國民小學/特殊教育/中等學校)分別辦理，並邀請實習學者專家及各所屬學制績優實習輔導教師編撰《教育實習輔導教師參... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-09 | 點閱數： 159
標題:轉知文化大學預計辦理113年中等學校教師在職進修第二專長學分班社會領域－歷史專長自費班，請查照。   說明： 一、依據中國文化大學112年7月17日校廣字第1120002535號函辦理。 二、有意願參加進修教師，請協助於112年9月10日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（https://incubator.sce.pccu.edu.tw/files/87-1000-262.php?Lang=zh-tw）。 三、預計開班時間為113年寒假至115年寒假，開班地點於臺北。
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-09 | 點閱數： 168
標題:轉知文化大學預計辦理113年中等學校教師在職進修第二專長學分班社會領域－地理專長自費班，請查照。   說明： 一、依據中國文化大學112年7月17日校廣字第1120002534號函辦理。 二、有意願參加進修教師，請協助於112年9月10日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（https://incubator.sce.pccu.edu.tw/files/87-1000-261.php?Lang=zh-tw）。 三、預計開班時間為113年寒假至115年寒假，開班地點於臺北。
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-09 | 點閱數： 326
標題:轉知文化大學預計辦理113年國民中學教師在職進修第二專長學分班綜合活動領域－輔導專長自費班，請查照。   說明：   一、依據中國文化大學112年7月17日校廣字第1120002536號函辦理。   二、有意願參加進修教師，請協助於112年9月10日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（https://incubator.sce.pccu.edu.tw/files/87-1000-263.php?Lang=zh-tw）。   三、預計... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-09 | 點閱數： 249
標題:有關112學年度「薪傳輔導教師培訓研習」，請貴校轉知所屬教師報名參加。    說明： 一、112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫暨112學年度辦理教師專業發展實踐方案薪傳輔導教師實施計畫辦理。 二、研習對象： 本市所屬學校擔任三年內初任教師之薪傳教師，並完成初階專業回饋培訓者。 為普及學校教學輔導人力資源，每校至少具備一位以上教學輔導教師為原則，請各校鼓勵薪傳教師參加教學輔導教師培訓與認證作業。 尚未完成教學輔導老師培訓或進階專業回饋... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-09 | 點閱數： 272
標題:檢送本市和順國小辦理「臺南市112年飛盤活動推廣研習」實施計畫1份，請踴躍報名參賽。   說明：   一、研習日期：112年8月23日（星期三）08：30-16：30。   二、研習地點：臺南市和順國民小學 。   三、報名日期：即日起至112年8月14日（星期一）下午四時止。   四、報名辦法：詳細辦法請參閱實施計畫。   五、研習相關問題請逕洽和順國小陳鈿允組長... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2023-08-09 | 點閱數： 316
臺灣閱讀文化基金會辦理「112學年度國中小教師金融理財研習」，請鼓勵所屬教師踴躍參加。   依據財團法人臺灣閱讀文化基金會112年8月1日台閱文字第11200030號函辦理。 參與教師核發2小時研習時數，並允以公假出席。 研習實施計畫如附件。 本計畫委託本市大同國小辦理，如有未盡事宜，請洽該校郭人豪組長，電話06-215-1761，分機812。
研習 輔導組 - 研習資訊 | 2023-08-04 | 點閱數： 291
一、依據本局112年7月7日第220406號公告(諒達)辦理。 二、旨揭研習資訊說明如下：   (一)授課講師：游美惠教授(國立高雄師範大學性別教育研究所教授)   (二)參與對象：本市高級中等以下(含幼兒園)之教師及行政人員。   (三)辦理時間：112年8月16日(星期三)上午9時30分至下午4時。   (四)辦理地點：臺南市家庭教育中心溪北服務處(新營區秦漢街118號2樓)。 三、報名期限：延長至112年8月10日(星期四)，請至學習護照報名(研習代碼281930)。 四、參加人數：以招收50人為原則，視報... 觀看完整文章
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