請詳閱簡章之報名須知

一、課程內容說明: (一)年齡太小的孩童或完全沒程式設計概念的初學者，一開始就要直接進入程式設計是有難度的。海霸桌遊就是讓完成沒基礎的初學者，透過桌遊的方式學習邏輯與運算思維。淺顯易懂的規則與好玩的方式，一次可以2至8人進行遊戲，是相當適合攜帶與課室內的教學。本次我們邀請到開發這套桌遊的講師群-程式老爹團隊親自教學，以108課綱核心資訊素養概念出發，結合《Coding Ocean》海霸與不插電資訊教案，幫助老師在課堂上激發學生動機與具象化抽象的程式概念。 二、課程內容： 上午《海霸桌遊教學工作坊》了解如何使用海霸進行教學、下午2~4個不插電課程體驗 １、掌握學習資訊核心要素與不... 觀看完整文章

檢附旨揭學校名單1份。

「國中數位學習增 能培力班」網路課程相關資訊如附件

說明： 一、報名時間：即日起受理報名至110年03月01日止。 二、上課時間：110年03月07日至110年04月18日，每週日早上9點至下午4點。 三、上課地點：中國醫藥大學（地址：台中市北區學士路91號）。 四、報名方式請詳閱附件招生簡章，或上本校推廣教育中心官方網站查詢https://cce.cmu.edu.tw/course.php。 五、線上報名連結：https://webap.cmu.edu.tw/Actregister/act_detail.aspx?act=2112。 六、洽詢專線(04)22054326吳旻書小姐。  

創校六十週年紀念標誌設計徵選活動相關資料

2/8（一）下午1-5點學校網頁暫停服務！

金城盃資優挑戰營 學力考試須知   當天僅開放怡平路大門進入校園。 請家長和應試學生配合防疫，於校門口量測體溫、手部消毒後並配戴口罩(請自備）入校。 若額溫高於37.5度C、耳溫高於38度以上、或有咳嗽、呼吸急促等疑似症狀，請居家休息，勿到場參加考試，以維護自身及他人健康安全。 請應試學生攜帶2B鉛筆。學生應試後，家長可於校內三樓活動中心進行等待，8：30後校長將進行適性入學及辦學說明會，歡迎家長到場聆聽。

110 學年度『新生資優社團』招生簡章

一、主題（一）程式設計之排序演算法概念+程式實作。研習日期：110年1月7日（四上午），研習時間：09：00─12：00。研習代碼：247812。（限額20名，自備筆電） 二、主題（二）程式設計-Arduino/mBlock積木程式遊戲應用。研習日期：110年1月14日（四上午），研習時間：09：00─12：00。研習代碼：247813。（限額20名，自備筆電） 三、主題（三）程式設計之搜尋演算法概念+程式實作。研習日期：110年1月18日（一下午），研習時間：13：30─16：30。研習代碼：247814。（限額20名，自備筆電） 四、主題（四）設計與製作之基礎... 觀看完整文章

一、研習日期區間：110年1月21日～110年2月8日。 二、報名時間：110年1月13日上午9：00起，請至學習護照報名，網址：http://e-learning.tn.edu.tw，並請協助公告學校首頁。 三、研習地點：本局資訊中心(場地詳見課程表) 四、參加對象：本局所屬國中小資訊組長、網管人員、資訊教師或一般教師。(報名優先順序詳見課程表) 五、注意事項： (1)請詳閱附件課表注意事項。 (2)本局資訊中心為資安管制區，研習限報名者本人參加，不得攜伴或 "小孩" 陪同，亦不接受現場報名及旁聽生，違反規範者取消研習資格，另 6 個月內中心所舉辦的研習不予錄取。 (3)經錄取... 觀看完整文章

109年本土教育三項競賽頒獎典禮照片 https://drive.google.com/drive/folders/1L3YtwCPSOr5IdgBS9KI7bX1lwAWoRmCj?usp=sharing

110學年度金城盃挑戰營相關資料

一、本冬令營採用輕鬆有趣的教學方式，幫助完全沒有任何程式設計基礎的國高中職生，理解程式設計的基本概念與架構。強調動手實作，讓學生從做中學，         不只了解概念，更能培養運用程式設計解決問題的能力。電腦教室一人一機提供實作練習並配置多名助教現場協助。 二、授課對象: 國小高年級生、國高中職生。 三、報名日期：即日起至上課前一周止。(報名日期請參考網站：https://steam.chu.edu.tw/) 四、上課時間：        (一)創客X物聯網程式設計基礎班：110年1月2... 觀看完整文章

一、本次研習課程講師與主題如次： (一)學習吧推廣講師：五分鐘完成線上備課-學習吧平臺初階課程。 (二)國語日報社張永瑋總經理：國語日報讀報教育與數位科技的整合應用。 (三)臺北仁愛國中楊昌珣老師：資訊自造科技與教學平臺的結合與應用。 (四)苗栗大同國小溫櫻美老師：用科技來培養孩子素養閱讀的能力。 (五)雲林成功國小張哲剛老師：提升數位備課力～iPad 的備課操作應用。 二、研習對象： (一) 建議推廣科技輔助自主學習、讀報教育、自造教育、閱讀教育、多元載具運用學校薦派教師擇場次參加。 (二)歡迎對主題有興趣之教師自由報名參加... 觀看完整文章

一、研習對象： (一)109學年度申請偏非教育計畫之授課教師，且尚未參加過數位學習工作坊(一)之國中教師。 (二)本市國中數學輔導團欲成為科技輔助自主學習講師之教師。 (三)開放本市中小學教師自由報名參加。 (四)名額為25名，依報名順序錄取，沒錄取者請勿參加研習。 二、研習時間：109年12月16日(星期三)下午13:20~16:20，復興國中喜閱舘(3樓)。 三、研習報名：即日起至12月15日中午止，至本局學習護照研習編號『246391』報名。 四、研習內容：1.科技輔助自主學習概論。2.介紹數位學習資源及相關平臺特色。 五、請所屬學校惠予參加教師以公(差)假登記。 六、... 觀看完整文章

競賽資訊： 1.時間：109年12月11日（星期五）至12日（星期六） 2.地點：義守大學體育館。 3.對象：全國公私立大專院校、高中、國中、國小之在學學生（含自學生，不含外僑學校，不可跨校組隊）。 4.報名時間：即日起至109年11月22日（星期日），於活動網站（http://aka.ms/mcup2020）報名，免收報名費。 5. 競賽項目：Minecraft教育版 程式創世神、Micro:bit計時賽MakeCode程式設計競賽、Micro:bit計時賽智慧小車競賽、創意設計大賽。