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金城學習專區
(1)Ailead金城線上學習專區
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登入帳號：OpenID
（例：st××××××）
密碼：學號
（例：112×××）
(2)翰林雲端學院
a.登入OpenID帳號及OpenID的密碼）
b.第一次登入，進行系統帳密的綁定，帳號為OpenID
（例：st××××××）
密碼：學號
（例：112×××）
校務行政
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金城新生專區
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| 編號 | 項目 | 日期 | 線上報名 | 簡章下載 |
| 01 | 金城卓越適性社團 | 114年12月27日(六)上午 | 已結束報名 | Download |
| 02 | 金城國中新生線上報到 |
1.【線上報到】 |
GO | 流程說明 報到通知單 |
| 03 | 金城體育班招生 | 招收：田徑14名、射箭8名、棒球8名 報名日期：:即日起至115年3月10日(星期二中午12:00止) 報名地點：金城國中體育組辦理 聯絡人及電話：體育組長李蕙先06-2975816-131 報名方式：填寫報名表並逕向金城國中體育組直接報名。 甄試日期：棒球3/11(三)、田徑及射箭3/25(三) 甄試地點：本校 |
簡章下載 | link to https://www.jcjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?op=tufdl&files_sn=7494 _blankddddddlink to https://www.jcjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?op=tufdl&files_sn=7494 _blank |
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文章列表
說明：
一、依行政院112年10月3日院授科會前字第1120059686號函辦理。
二、行政院為使各機關使用生成式AI提升行政效率，並避免其可能帶來之國家安全、資訊安全、人權、隱私、倫理及法律等風險，特就各機關使用生成式AI應注意之事項，訂定本參考指引。
三、本參考指引包含總說明及10點規定：
(一)總說明闡述生成式AI之定義、可能風險與使用生成式AI之態度及原則。
(二)10點規定包含：本參考指引訂定目的（第1點）、使用生成式AI應注意事項（第2點至第8點）、準用本參考指引之機構（第9點）及其他機關得參... 觀看完整文章
標題:轉知國教署113年度「Cool English英聽王」比賽辦法1份，請鼓勵學生踴躍報名參加。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年12月7日臺教國署國字第1120173747號函辦理。
二、為協助全國國中小學生提升英語聽力，國教署英語線上學習平臺（Cool English）建置「動畫歷險記」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生活中的英語會話。此外，平臺亦建置「電影 FUN 映中」專區，提供美國之音（Voice of America）網站之電影片語教學影片，透過電影... 觀看完整文章
臺南400主題優良教案甄選實施計劃
核心精神
臺南400以「珍視傳統、開創當代、展望未來」為核心價值，回望臺南過去的歷史，來自世界各地的族群在這片土地開展了文明的衝突與協調過程，每個時期的文化樣貌在這座城市不斷堆疊、交融與翻新，共同塑造今日的臺南。
為使臺南這塊土地上過往曾發生/出現/產生的人事物得以被更深的理解和認識，藉由教育現場的實施，將臺南豐厚的人文底蘊及文化資產融入學校課程，深化並推廣臺南400的核心價值，使學生也在學習中共同參與臺南400。
目的
推廣「臺南400」之核心精神，讓教育人員及學生可一同共襄盛舉，並鼓勵教育人... 觀看完整文章
一、依據臺史博數創字第1123002796號函辦理。
二、該館為推廣以常民記憶、跨領域議題為核心之數位資源，整合與108課綱關聯之主題網站及資料庫等數位資源，經辦理3次教育工作坊後，邀請教育現場教師們至該館進行數位資源介紹及常設展導覽，並分享教案設計成果與實作。
二、報名資訊：
對象：高中、國中、國小各科教師。
時間：即日起至活動日前一日。
報名連結：https://reurl.cc/QZv255
三、活動資訊：
時間：112年12月9日(六)10:00-16:30
地點：國立臺灣歷史博物館展示教育大樓窩空間(臺南市安南區長和路一段25... 觀看完整文章
說明：
一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。
二、活動日程與地點：
(一)日期：112年12月17日(星期日)。
(二)地點：本校產學研大樓。
三、比賽項目：創意軌道聯盟競賽，... 觀看完整文章
一、依據本校111年推動中小學數位學習精進方案-BYOD&THSD實施計畫及112-113年5G新科技學習示範學校計畫辦理。
二、旨揭入校輔導及公開觀課相關資訊如下：
(一)BYOD&THSD實施計畫場次：
１、時間：112年12月15日(星期五)上午9時30分至12時0分
２、流程：
(１)上午9時30分至10時10分入校輔導及備課
(２)上午10時30分至11時10分公開觀課
(３)上午11時20分至12時0分議課
３、地點：本校五年丙班教室
４、授課內容：五年級數學第九單元乘以幾分之一
５、授課教師：許儷齡老師、... 觀看完整文章
一、依據衛生福利部國民健康署調查結果顯示，20-64歲國人每4人就有1人罹患代謝症候群，未來罹患糖尿病、腦中風及心臟病等慢性病的風險是健康族群的2-6倍，為提升市民代謝症候群防治健康識能，並提醒代謝症候群指標5中3或糖尿病前期者，可就近至本市代謝症候群防治計畫診所，與醫療團隊一起改善健康狀態，特辦理旨揭活動。
二、旨揭活動資訊摘述如下：
(一)活動期間：自112年11月29日起至12月31日止。
(二)活動對象：居住於臺南市18歲以上民眾。
(三)活動辦法：填寫問卷總分達70分，即可獲得LINEPOINTS50點抽獎資格。
(四)抽獎名額：280名。
(五)... 觀看完整文章
一、依據國立陽明交通大學112年11月30日陽明交大人社研字第1120053118號函辦理。
二、為鼓勵更多教師能投件徵選，旨揭活動延長徵件期限至112年12月25日(星期一)截止，以廣納優良教案。
三、活動簡要說明如下:
(一) 參選對象：全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。可跨校組隊參加，每組報名人數至多4人(含)以內，報名組員一經確定即不得更改，每人以參加1件為限。
(二) 議題內容：以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計，議題內容以教育部「中小學資訊素養與認知網」(https://eteacher.edu.tw/ 觀看完整文章
一、為培養學校智慧型機器人科技人才，提供臺灣高中職學生學習機器人的管道，透過機器人體驗、教學丶競賽的過程，寓教於樂，更提供學生提升自我科技技術能力的機會，增加自身的競爭力，特辦理機器人冬令營，敬請轉知並鼓勵同學踴躍參加。
二、本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系綱站(https://www.me.ntnu.edu.tw)／ 最新消息／活動與演講查詢。
如有疑問，請逕洽簡章報名聯絡人：
(一)北部-鄭先生：
１、手機：0970-089427。
２、E-mail：a4093846@gmail.com。
３、LINE ID：0970089427... 觀看完整文章
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營養午餐
金城國中
2026-03-29
午餐
資訊
本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品，不適合對其過敏體質者食用
當天不供餐，或尚無該日資訊！
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