有關本局辦理【精進數位】載具應用增能線上研習資訊，請查照。

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金城新生專區

編號	項目	日期	線上報名	簡章下載
01	New 金城盃資優挑戰營	113年12月22日(日)上午	Go	Download
02	Hot 寒假未來領袖培訓營	114年01月21日(二)上午及114年01月22日(三)上午	Go	Download

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有關本局辦理【精進數位】載具應用增能線上研習資訊，請查照。

研習資訊組 - 教務處公告 | 2024-11-13 | 點閱數： 34

標題:有關本局辦理【精進數位】載具應用增能線上研習資訊，請查照。說明：一、依據教育部及本局「推動中小學數位學習精進方案-113年臺南市中小學實施計畫」辦理。二、旨揭計畫為培訓教師學習載具應用教學能力，辦理相關增能研習如下：（1）【精進數位】載具應用-運用線上工具進行口語表達教學（Padlet/學習吧/線上錄音vocaroo）研習時間：113年11月20日13:00至16:00 &nbs... 觀看完整文章

檢送教育部委託本校辦理113年「國中視覺藝術教學應用推廣工作坊」第五場次相關資料，請查照。

研習教學組 - 教務處公告 | 2024-11-13 | 點閱數： 57

說明：一、依據教育部委託辦理113年「國中視覺藝術教學應用推廣工作坊」第五場次-「四學模式VS教案開發」。二、活動日期與時間:113年11月12日(AM9:00~12:00)。三、報名連結: https://forms.gle/TqfQmobSr9k1UYu7A ，或掃描附件海報QRCode報名。四、研習方式:線上連結 https://meet.google.com/bhf-earj-nwr 五、本場研習邀請彰化縣立北斗國中-林美宏老師擔任講師。六、本研習參與教師可申請公(差)假及課務派代。七、教師全程參與研習課程且完成研... 觀看完整文章

檢送國立台灣師範大學114學年度教育學系碩士在職專班招生資訊

教學組 - 教務處公告 | 2024-11-13 | 點閱數： 81

說明：一、本校教育學系114學年度碩士在職專班招收「教育領導與政策碩士在職專班」暨「課程領導與教學實踐碩士在職專班」兩班次： (一)教育領導與政策班招收「一般在職進修人員」，包含各級學校與幼兒園教職人員及各級與教育立法、行政、政策、報導相關工作之在職人員，另具政府立案之教育相關機構工作經驗者亦可報考。 (二)課程領導與教學實踐班招收「教師在職進修人員」，包含具有中等學校或國民小學合格教師證書之校長或專任、代課、代理教師，隔年招生。二、前揭班次招生簡章業已公告於本校教務處招生資訊網，本次考試採網路報名，並且需於期限前依規定上傳報名資料，資料上傳截止至113年12月5日... 觀看完整文章

檢送國立中央大學「國高中地球科學領域適性教學教材研發實驗計畫」辦理教育部2024年因材網地球科學跨校學習活動「冬之祭——地球探索限時任務」活動資訊

活動教學組 - 教務處公告 | 2024-11-13 | 點閱數： 43

說明：一、本案依教育部臺教資（一）字第1132700548C號辦理。二、教育部因材網國高中地球科學數位學習教材，以活潑有趣的「探究式對話」引導孩子用科學視角觀察生活中的自然現象，為中學階段學生自主探究學習的優質教材，可做為九年級與高中學生課前預習、課後複習用，亦可做為七、八年級學生以及高中職學生自主學習與科展探究學習。三、為鼓勵學生自主探究與適性學習，促進親、師、生對於教育部因材網之推廣與應用，自113年11月11日起至114年2月28日特辦理「冬之祭——地球探索限時任務」跨校學習活動，期限內完成報名之國中、高中職同學即有機會參加科學好禮抽獎。登入說明與報名網址如下： ... 觀看完整文章

歡迎同學報名公共電視兒少科普節目「鹹魚小隊第二季」舉辦之徵選活動

設備組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 40

說明：一、本會自製節目【鹹魚小隊】是一檔兒少科普實境節目，主要向民眾推廣正確的災難應變方法以及其中的科學原理，提升青少年災害應對能力以及救難知識。二、本節目以「青少年挑戰災難任務」為主軸,由具備科學專業及救難專業的主持人們,對災難的成因、應對的措施,以自身專業,從不同的角度,進行分析,並和相關領域的專家一同合作,協助青少年理解、習得相關技能,在情境式任務的學習中,掌握相關的知識與技能,進而建立獨立思考、理性分析的科學思維。三、報名時間為2024年10月24日至2024年11月31日。

永續Action!共好世代行動年會

設備組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 42

一、2024 永續 Action!共好世代行動年會將於 12 月 14 日(星期六)在臺北文創舉行,聚焦於如何透過 PBL 實踐永續素養。本屆年會包含校際交流、學生分享、專題討論等豐富內容,現場匯聚全臺超過 70 組中小學永續行動成果,並邀請專家及意見領袖共同參與,激發創新思維,探索 SDGs 教育新典範。二、2024 永續 Action!共好世代行動年會特別邀請 RE-THINK 重新思考共同創辦人黃之揚及甘樂文創志業執行長林... 觀看完整文章

親子天下「2025教育創新100」徵件募集活動

設備組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 47

一、一、親子天下自2017年起已辦理五屆「教育創新100」,募集超過1,800組把知識結合趨勢用出來的教育創新提案,目標打造台灣創新教育生態圈,讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結,也期盼藉由貴校支持響應,攜手共創更好的教育。二、今年適逢第六屆,主題將以「AI時代多元永續的教育」並聚焦於解決當下真實問題(Authentic Work)、創造跨域連結優勢(Connection)、可持續的支持系統(Sustainability)、可擴展並放大影響力(Scalabilityand Impact Expansion);報名期間自即日起至2... 觀看完整文章

「2025年臺美青年科學家AI & STEAM夏令營」

設備組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 49

一、本會為響應行政院積極推動〈國家人才競爭力躍升方案〉，提升STEAM與AI領域專才，特規劃本夏令營，專為熱愛科學與工程的學生設計，著重學生中英文口語表達能力，以擴展國際視野、提升團隊合作與執行能力，培養自信及主動積極精神。二、本夏令營將於明（2025）年7月13日（日）至7月26日（六）舉辦，由本會帶團前往美國舊金山進行國際交流，參與以ESL英文、AI程式設計與STEAM科學主題之課程，亦安排參訪我國駐舊金山辦事處、史丹佛大學、舊金山大學，造訪矽谷及舊金山著名景點，並與美國舊金山藝術高中學生交流，完成夏令營活動之學生可獲頒舊金山藝術高中結訓證書。三、舊金山藝術高中為經美國教育... 觀看完整文章

國立臺灣圖書館辦理「原民之眼:19世紀首批原住民日本遊歷」繪本新書座談會

設備組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 23

一、依據國立臺灣圖書館113年11月7日圖參字第11304002240號函辦理。二、本館為推廣史料近將史料轉譯成繪本《原民之眼：19世紀首批原住民日本遊歷》。繪本內容符合十二年國民基本教育課程綱要，適合國小高年級社會課程、國中歷史、高中歷史作為課程延伸閱讀素材。三、本座談會訂於本(113)年11月26日上午9時30分至12時，地點：本館4045教室舉行。報名請至本館官網(https://www.ntl.edu.tw)讀者服務》或至全國教師在職進修資訊網(https://www4.inservice.edu.tw/index_login.aspx)。

「臺南市113年中小學武術錦標賽」、「臺南市113年校際盃橄欖球錦標賽」及「臺南市113年中小學軟式網球錦標賽」共3場競賽規程，請踴躍報名。

競賽體育組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 53

：旨揭3場賽事資訊如下，請各校公告校網週知：一、臺南市113年中小學武術錦標賽 (一)比賽日期：12月7日及12月8日（星期六至日），計2日。 (二)比賽地點：臺南市立新興國中新興館(70252台南市南區新孝路87號)。 (三)報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。 (四)賽事相關問題請逕洽，臺南市體育總會武術委員會總幹事王威竣，手機0983559133。二、臺南市113年校際盃橄欖球錦標賽 (一)比賽日期：12月13日至12月20日（星期五至五），計8日。 (二)比賽地點：臺南市橄欖球場(702台南市南區體育路10 (三)報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。 (... 觀看完整文章

轉知國教署委託臺南大學辦理「本土語文教學支援工作人員增能課程」，詳如說明，請查照。

研習教學組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 39

說明：一、依據國立臺南大學113年11月6日南大本土字第1130022462號辦理。二、旨揭課程相關說明如下： (一)辦理日期：１、第一場：113年12月07日(星期六)。２、第二場：113年12月28日(星期六)。 (二)辦理地點：採線上工作坊辦理 Google Meet 視訊網址： https://meet.google.com/cdk-mznn-mok (三)參加對象：教學支援工作人員，請鼓勵報名參加。 (四)報名方式：請研習人員填寫Google表單 https://forms.gle/Rbag... 觀看完整文章

有關本市國教輔導團社會領域辦理增能研習-「原住民族傳統智慧創作保護」

研習教學組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 35

說明：一、依據本局教育公告113年09月18日第247729公告號諒達。二、原定辦理日期為113年12月03日(二)13：30-16：30，辦理日期更改為113年12月24日(二)13：30-16：30 。三、檢附研習計畫如附件。

轉知探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作教師增能研習」相關訊息，請查照。

研習教學組 - 教務處公告 | 2024-11-12 | 點閱數： 53

一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學113年11月1日附教字第1130013869號函辦理。二、在社會探究與實作課程中，學生透過「策展」和「文創商品」展現多元學習成果，教師需引導學生理解展覽的目的和商品還需具備什麼功能。此次研習邀請林志峰總設計師從體察和關注社會切入，學習從議題探索，理解多元觀看角度，談博物館如何以參觀者為中心的故事線，強調創意展示和參觀體驗。下半場則至總統府實地踏察走讀，最後以MseumShop為結語，將商店視為博物館的延伸，帶領與會者從解讀到品味。三、研習日期及地點： (一)時間：113年12月7日(六)上午9點至下午4點半。 (二)地點：東吳大... 觀看完整文章

臺灣探究與實作教育學會2025寒假醫學營

設備組 - 教務處公告 | 2024-11-08 | 點閱數： 33

說明：一、參加場次(1)台中場: 臺中市西屯區大英街645巷9號 (2)彰化場: 彰化縣彰化市三民路237巷27號二、報名日期: 即日起～2025年1月7日(二) 三、活動日期：114年1月21日(二)~ 1月25日(六)共5天。四、時間:上午9:00~下午4:00 五、報名網址: https://forms.gle/prvJJCQvWvF6h9A16 六、聯絡人：陳主任電話:0980164567 七、Line官方帳號: @491dxcjl

2024臺南南島文化節《海洋的印記─南島之聲》

設備組 - 教務處公告 | 2024-11-08 | 點閱數： 50

說明：一、活動邀請原民藝術舞團與重磅金曲卡司展歌喉與舞蹈表演外，還有豐富的南島特色市集、街頭藝人行動展演、原氣滿分DIY工藝體驗、南島文化走讀闖關及語族體驗，有吃有玩，體驗有趣多元的文化活動，達成各項闖關體驗任務者即可領取限量精美小禮。二、活動資訊如下： (一)時間：113年11月16日至17日13時至20時。 (二)地點：國立臺灣歷史博物館館前廣場（臺南市安南區長和路一段250號）。三、活動詳情請至「2024臺南南島文化節粉絲專頁(https://reurl.cc/qv74Vq)」或「臺南市政府原住民族事務委員會粉絲專頁(https://www.faceb... 觀看完整文章

南新科技中心辦理科技領域議題教師增能研習

設備組 - 教務處公告 | 2024-11-08 | 點閱數： 47

(一)研習名稱：【STEAM】機構結構的探究與實作-萬花繪圖機１、日期：113年12月3日(二)；時間：9:00~12:00 ２、師資：木馬創客工作室許家豪老師３、研習代碼：全國教師在職進修資訊網 4557188 ４、研習地點：臺南市立南新國民中學專科大樓二樓科技中心５、備註：原為10/1辦理，但遇颱風改期至12/3辦理。 (二)研習名稱：【新興科技】四軸無人機概論１、日期：113年12月7日(六)；時間：10:00~15:00 ２、師資：火箭鳥自造人倉庫楊健生博士３、研習代碼：全國教師在職進修資... 觀看完整文章

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金城學習專區

(1)Ailead金城線上學習專區
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密碼：學號
（例：112×××）

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(2)翰林雲端學院

a.登入OpenID帳號及OpenID的密碼）
b.第一次登入，進行系統帳密的綁定，帳號為OpenID
（例：st××××××）

密碼：學號
（例：112×××）

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資通安全維護計畫

資通安全管理程序

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宣導專區

營養午餐

金城國中 2024-12-14 午餐資訊

本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品，不適合對其過敏體質者食用

當天不供餐，或尚無該日資訊！

點此可至校園食材登錄平臺觀看詳細資訊

重新擷取資料

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轉知國教署委託臺南大學辦理「本土語文教學支援工作人員增能課程」，詳如說明，請查照。

有關本市國教輔導團社會領域辦理增能研習-「原住民族傳統智慧創作保護」

轉知探究與實作課程北區推動中心辦理「社會領域探究與實作教師增能研習」相關訊息，請查照。

臺灣探究與實作教育學會2025寒假醫學營

2024臺南南島文化節《海洋的印記─南島之聲》

南新科技中心辦理科技領域議題教師增能研習

教育局辦理113學年度本土語文課程教材研發工作坊

轉知高雄師範大學辦理「資訊科技競賽主題探討與推廣-以AI應用為例」研習資訊，詳如說明。

轉知清華大學辦理「生成式AI時代的教學創新系列演講」，詳如說明，請查照。

轉知教育部辦理2024自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會，請查照。

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