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金城新生專區

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編號 項目 日期 線上報名 簡章下載
01  金城卓越適性社團 114年12月27日(六)上午 GO Download
02 金城國中新生線上報到 1.【線上報到】~俟教育局公告詳細日期:
暫定三月中旬 3月__日(__)中午12:00 ─ 3月__日(__)中午12:00 
2.或【金城國中現場報到】-家長到場:
收到入學通知單後即可於平日上班時間或3月28日(六)8:00-12:00到金城國中教務處辦理報到
 
03 金城體育班招生 招收:田徑__名、射箭__名、棒球__名
報名日期:仍未開始,俟教育局核定日期
報名地點:金城國中體育組辦理
聯絡人及電話:體育組長李蕙先06-2975816-131
報名方式:填寫報名表並逕向金城國中體育組直接報名。
甄試日期:仍未開始,俟教育局核定日期
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文章列表

研習 教學組 - 研習資訊 | 2020-04-22 | 點閱數: 1155
一、依教育部國民及學前教育署「109年自造實驗室營運推廣計畫」辦理。 二、參加對象:對此議題有興趣之教師。依報名先後順序錄取以20名為限。相關說明如下: (一)研習日期:109年05月06日(星期三)。 (二)研習時間:上午09:00至12:00 (三)研習地點:本校行政大樓四樓自造實驗室。 (四)研習內容: 1、09:00~09:30 漢字造字基礎結構分析暨書法字體的種類。 2、09:30~11:00 立體文字造型燈座的設計與製作。 3、11:00~12:00 組裝與表面處理。 (五)報名時間:即日起至各場次開始前一日止,請至「全國教師在職進修資訊網」線上報名(課程代碼:2... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2020-04-17 | 點閱數: 853
一、依據教育部109年4月9日臺教師(三)字第1090052095號函辦理。 二、為協助教師具備系統化課綱導向素養課程設計專業技術之能力,教育部委請國立清華大學辦理旨揭工作坊,分3梯次於該校南大校區(新竹市東區南大路521號)—綜合教學大樓N102教室辦理,屆時將視疫情適時調整研習模式。時間如下: (一)第1梯次:109年7月20日(星期一)至109年7月24日(星期五),共5整天。 (二)第2梯次:109年7月27日(星期一)至109年7月31日(星期五),共5整天。 (三)第3梯次:109年8月17日(星期一)至109年8月21日(星期五),共5整天。 三、報名事宜: (一)報... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處公告 | 2020-04-17 | 點閱數: 542
一、為協助中學生贏戰會考,《中學生報》企畫編製之「會考考前衝刺」,採訪教學經驗豐富的國、高中教師及補教老師,全面拆解過去三年會考試題及111年會考樣卷,更精準分析各科考題出題方向並傳授考生高分祕笈,供免費自行下載。 二、請點選下列連結下載檔案 https://bit.ly/3bUNmMb
公告 教學組 - 教務處公告 | 2020-04-14 | 點閱數: 758
一、依據教育部109年3月25日臺教社(四)字第1090044946號函(如附件1)辦理。 二、教育部為鼓勵全民學習閩南語,並加強教師專業素養及學生語言能力,特舉辦旨揭認證考試。 三、旨揭考試訂於109年8月8日(星期六)舉行,於109年4月10日至同年5月8日受理網路報名,並提供團體報名服務。敬請公私立國民中小學現職編制教師、學生、本土語言教學支援工作人員及社區大學師生踴躍報名;為鼓勵學生報考,19歲(含)以下考生免繳報名費。 四、有關考試簡章、報名系統及相關資訊登載於「教育部109年閩南語語言能力認證考試」網站(https://blgjts.moe.edu.tw),或電洽總務中心服務... 觀看完整文章
活動 教學組 - 教務處公告 | 2020-04-09 | 點閱數: 994
一、依據財團法人台北市客家文化基金會109年3月30日北客基文字第1091018801號函辦理。 二、旨揭競賽邀請對客家文化教案設計有興趣之全國公私立國小及國中教師(含實習、代理及代課教師、客語薪傳師),以及全國師範大學或教育大學、全國大專院校修習客家課程之在學學生組隊報名參加。 三、競賽組別分為幼兒園及國小低年級組、國小中高年級組及國中組,以「客說客語」(客語教學)、「客庄節慶」(客庄十二大節慶)、「客家建築」(傳統客家伙房)等主題進行課程教案設計,需適合學童參訪該園區客家文化中心二樓常設展時運用。 四、相關資料至該園區官網(https://ssl.thcp.org.tw/);粉絲專頁... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2020-03-30 | 點閱數: 521
一、主題:媒體素養工作坊-抓誑新聞 二、講師:阿普蛙工作室團隊 三、日期:109年4月30日(星期四)。 四、時間:上午10點至下午5點(9:40-10:00報到)。 五、地點:本校師資培育中心27806教室(光復校區雲平大樓東棟8樓)。 六、對象:高中、高職、國中教師。 七、名額:25人(報名截止至109年4月27日,星期一)。 八、報名資訊:全國教師在職進修資訊網(課程代碼:2806540)。
研習 教學組 - 研習資訊 | 2020-03-16 | 點閱數: 914
一、「翻轉學習力:省力讀書有門道」課程簡介:本課程聯合國內外教師,帶領學員了解大腦神經科學。課程針對中小學生進行設計,透過簡單易懂的方式,帶領中小學生了解有效率的學習方法,特別適合正在強調學習能力的中小學階段。 二、報名時間(三期課程內容一致,請自行選擇任一期報名即可): (一)2020第一期:2020年3月16日至4月15日。 (二)2020第二期:2020年4月16日至5月15日。 (三)2020第三期:2020年5月16日至6月15日。 三、課程進行時間:本課程為網路授課,報名後即可開始修課。 四、修課方式: (一)請學員先註冊個人平台帳號(https://www.ewan... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2020-03-16 | 點閱數: 1004
一、學會學:學習之道(2020春季班)課程簡介:本課程聯合國內外教師,帶領學員了解認知科學研究,並且透過理論找尋適合自身的學習方式及學習習慣,特別適合面臨升學考試的學生,以及幫助教師設計學科教材。 二、本課程通過全國教師在職進修資訊網審核,在職教師通過本課程,可取得18小時研習時數。 三、報名時間:即日起至6月30日。 四、課程進行時間:本課程為網路授課,報名後即可開始修課。 五、修課方式: (一)請學員先註冊個人平台帳號(https://www.ewant.org/)即可選課。 (二)於ewant報名課程,網址如下:http://bit.ly/Learn2020spring。 ... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處公告 | 2020-03-02 | 點閱數: 659
一、依據臺南市政府教育局所屬學校因應新型冠狀病毒COVID-19(武漢肺炎)停課復課補課及輔導處理原則辦理。 二、旨揭直播說明會資訊如下:       (一)日期:109年3月4日(三)。       (二)時間:上午9時至10時。 三、直播說明會連結路徑:https://www.facebook.com/pg/tnboe/videos/ 。亦可由本市教育局網站「黃小哲直播-台南自學超給力」點選進入
活動 教學組 - 教務處公告 | 2020-02-27 | 點閱數: 888
一、依據教育部國民及學前教育署109年2月15日臺教國署國字第1090016003號函辦理。 二、旨揭計畫為鼓勵一般地區學校優秀教師前往偏遠地區學校從事教學訪問,以增進一般地區與偏遠地區國民中小學之教學交流與經驗傳承。 三、本計畫摘要說明如下(餘詳見附件): (一)報名期限:即日起至109年4月3日(星期五)受理「受訪學校」提出109學年度之申請。 (二)計畫期程:109年8月1日至110年7月31日止。 (三)申請資格:各地方政府依偏遠地區學校教育發展條例第4條與偏遠地區學校分級及認定標準第4條及第5條規定,報教育部核定之公立國民中小學,或具有特殊需求之學校,得提出申請。 (四)... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處公告 | 2020-02-26 | 點閱數: 709
一、依據教育部國民及學前教育署109年2月12日臺教國署國字第1090013309號函辦理。 二、旨揭手冊「106素養導向教學設計參考手冊」、「107素養導向教學設計參考手冊」、「跨領域教學設計參考手冊」及「共備觀議課實施參考手冊」等檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中(網址:https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296),可視需求下載
研習 教學組 - 研習資訊 | 2020-02-24 | 點閱數: 961
  一、依據國立臺灣師範大學109年2月14日師大心測中字第1091002792號函辦理。   二、旨揭為優化學習扶助教學,國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心PASSION扎根教學團隊規劃辦理國英教材教法增能研習,此教材教法可供全臺學習扶助課程使用。   三、本次研習活動擬於3月份在全國各地舉辦,分享該團隊之教學配套,供全國教師參考使用。特別針對國中九年級及國小高年級學生教材教法提供增能。   四、教師增能研習請至「教育部全國教師在職資... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2020-02-20 | 點閱數: 957
臺北酷課雲-109年酷課線上教學研習計畫 壹、計畫目標 鑑於「嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)」疫情,因應中小學開學後,若學生有在家自主學習時,酷課雲可提供更新後更完整之自主學習課程,供教師可指派學生學習使用,特別與臺北市國民教育輔導團合作,於酷課網路學校平臺規劃國中小各學年級、各科目的課程章節目錄,並透過直播互動方式,示範如何運用網路學校進行課程安排及教學,讓教師及學生們運用雲端服務進行各項線上之課前、課中、課後教學活動,提升本市數位化教學之風氣。 貳、辦理單位 一、 主辦機關:臺北市政府教育局(以下簡稱本局) 二、 承辦單位:臺北市數位學習教育中心、臺北市國民教育輔導團 ... 觀看完整文章
活動 教學組 - 教務處公告 | 2020-02-06 | 點閱數: 667
一、旨揭認證謹訂於109年9月12日(星期六)與9月20日(星期日)兩梯次舉行,報名期間自109年4月7日(星期二)至5月29日(星期五)止。 二、為提升考生應試便利性,今年度於3月至8月、10月至12月另辦有分區多梯次認證。 三、19歲以下報名者免收報名費用,超過19歲報名者僅收報名費新台幣250元。另針對輔導學生通過認證及公教人員通過認證者訂有獎勵措施。以上各項訊息均公告於「客語能力初級認證」網站(https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka)
活動 教學組 - 教務處公告 | 2020-02-05 | 點閱數: 778
一、依據本市108學年度「魔法語花一頁書」作品展覽實施計畫辦理。   二、展期:        (一)109年2月6日至2月29日臺南市客家文化會館2樓展覽室。        (二)109年3月6日至3月26日國立臺南大學圖書館。
公告 教學組 - 教務處公告 | 2020-02-03 | 點閱數: 1433
各位親愛的家長,您好: 教育部宣布寒假延後至2月25日開學,原定2月15日補課取消,休業式延後至7月14日舉行,暑假從7月15日開始放假。國中會考、技專統測、大學指考日程則維持不變。 有關學生的學習生活及權益,教育主管機關如有進一步的訊息,或有後續的相關配套措施等,本校會立即向家長報告與說明。  108學年度第二學期的行事曆和活動日期,學校會再重新研商討論,修訂後會再公告周知。 學生在家的自主學習與精進,請家長要特別給予關心指導,督促孩子在家的複習不可鬆懈, 學校會請導師持續關心每位學生在家自主學習的狀況。 提供線上學習平台供學生自主學習 臺北酷課雲 https:... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處公告 | 2020-02-03 | 點閱數: 884
為維護師生健康,本市高級中等以下學校及公立幼兒園108學年度第2學期開學日,延後2周至2月25日開學,原定2月10日返校日的規劃也同時取消。
重要 教學組 - 教務處公告 | 2020-02-03 | 點閱數: 1730
敬愛的家長您好:     依照中央流行疫情指揮中心今(2)日決議,為維護師生健康,決定將高級中等以下學校108學年度第2學期開學日延後2週至2月25日開學。 ※依據上述原因,本校辦理「金城盃資優挑戰營」的日期2/16(日)順延至3/8(日)辦理,若因時間變動無法參加請撥打本校電話06-2975816轉121、122取消        報名,造成不便,請見諒! ※「紐西蘭遊學說明會」的日期2/16(日)順延至3/8(日)辦理。 ※「金城盃資優挑戰營」參加證會統一2/25(二)發到小學端,請國小導師協助轉交孩... 觀看完整文章
研習 教學組 - 研習資訊 | 2020-01-22 | 點閱數: 932
一、依據臺南市立永仁高中辦理108學年度教育部高中優質化輔助方案計劃書。 二、參加對象:對此議題有興趣之教師,錄取名額以40名為限。 三、研習講師:高雄市英明國中郭進成老師、實踐大學應用中文學系馬琇芬助理教授(學思達核心老師) 四、研習主題:「學思達與師生對話進階工作坊」。課程表請見附件實施計畫 五、研習時間:109年2月22日(六)、2月23日(日)9:15-16:30 六、研習地點:臺南市立永仁高中圖書館一樓 七、報名方式: 1.請至 google 表單填寫https://reurl.cc/Gk0VGZ 2.報名日期:即日起 2/17 星期 一 前。 3.聯絡人:臺南... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教務處公告 | 2020-01-21 | 點閱數: 1083
一、依據教育部國民及學前教育署109年1月6日臺教國署國字第1080148319號函辦理。 二、旨揭計畫係為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學(以下簡稱偏遠地區學校)之教學交流與經驗傳承,鼓勵一般地區學校優秀正式教師,前往偏遠地區學校從事教學訪問,以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。 三、旨揭計畫相關資訊摘要如下: (一)計畫期程:109年8月1日至110年7月31日止。 (二)教學訪問教師申請資格: 1、現任職於一般地區學校之正式教師,且正式教學年資合計滿6年以上,或公立國民中小學退休教師。 2、符合前述條件且具備下列各款規定之一者,得提出申請: (1)曾獲全國性、各直... 觀看完整文章
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